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我們現在該怎么做

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樓主
發表于 2010-12-31 17:19:19 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
    針對上述情況,我們現在的首要任務就是。第一,明確學習目的,端正學習態度,抓緊有限的時間努力學好自己的專業知識。為以后的就業打下堅實的基礎。說到學習態度,我要說兩句,我們有的同學,老師在上面講得口干舌燥,他在下面看小說,照鏡子,甚至有的一節課上完,課本都沒拿出來。到頭來,埋怨說在學校什么都沒學到。怪誰呢?同學們,你聽不懂是你的能力問題,但你像這樣做就不僅僅是你的態度問題了,這還是一個品德問題,這是對老師的極度不尊重。第二,要養成良好的行為習慣。這就要求同學們平時養成不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守校規校紀等習慣。(在校不準拉幫結派不準打架斗毆)遵守廠規廠紀,具有較強的組織觀念。但凡好的單位,他們的規章制度肯定是很嚴格,如果學生不能適應,輕則扣錢,重則除名。舉個例子,平時我們要求大家佩帶學生證,這是一件非常容易做到的事情,但有的同學就是聽不進。要么忘了帶,要么歪歪斜斜的戴在身上。有個故事:一家知名企業,一天,一名20來歲的小伙子,非常沮喪的被保安遣送出廠門,一打聽才知道,就是因為他上班時廠牌戴歪了,這對大家來說可能是一個微不足道的錯誤,甚至不叫錯誤。在學校錯了老師對你批評教育下不為例,在上班以后就沒有下一次了。單位不會寬容你的,所以說,良好的行為習慣大家一定要在平時養成。再比如,學校要求同學們平時養成認真完成作業,一絲不茍地搞衛生等習慣,實際上就是為了同學們今后在工作崗位上能夠做到認認真真做事,踏踏實實工作,第三,大家要熱愛班集體培養集體榮譽感,上班之后才能做到愛崗敬業,熱愛自己的單位,大家想想看,一個對單位漠不關心的人,能受到單位歡迎嗎?你們可能也注意到,很多單位都有這樣一條醒目的標語:只有愛崗、才不會下崗、只有敬業、才不會失業。另外對馬上就要走上工作崗位的同學,我要提三點要求:
    1、定位準確,低調做人,踏實做事,首先你要擺正自己的位置,想到自己的不足,你只是一名中職生,專業知識,專業技能都還很薄弱,到單位去了是要繼續學習,繼續磨練的。有了這種低調的心態,你就會對工作崗位不會有過高的要求,對于工作會更積極主動,任勞任怨。這樣才更有利于你今后的發展。
    2、學會處理社會人際關系,做好這方面的心理準備,工作意味著我們走出學校單純的環境,走向社會的大舞臺,同事關系,上下級關系,不像同學關系,師生關系那么簡單明;要容易相處。我們要重視人際交往,懂得與人團結合作的原則,我們要認識到和諧融洽的人際關系的原則是以誠待人,為人處事要以誠信為準則,誠信既包括客觀評價自己與他人,坦率的表露心跡,也包括待人赤誠相見,誠實守信的人最容易被社會所接納,背信棄義的行為是人們所不齒的。現代社會的發展注重人與人之間的合作,團隊精神,不要事事以我為中心。要以全局為重,處事要考慮到別人。另外我們要學會控制自己的情緒,學會寬容與忍耐,摒棄自私自利與霸氣。在處理人與人之間的關系方面,應采取謙和謙讓的態度,消除偏激,避免將矛盾激化。再次,我們要培養良好的道德品質,學會尊重別人,講究禮儀,從小事做起養成文明交往的良好習慣。譬如說,我們在應聘時,一言一行,一舉一動就能反映一個人的基本素質。
     3、要做好角色轉換的心理準備,你們從小到大已經習慣了輕松的學生生活,養成了依賴心理,自律不嚴的習慣。(學生——員工寬松的學校環境——制度嚴格的工作環境)而工作之后,身份轉變了,環境改變了,那就必須嚴格遵守單位的規章制度,擔負起員工的責任和義務,你們開始可能很難適應角色的迅速轉變。精神壓力很大,有的學生甚至認為社會是冷酷的,人與人之間是無情的。產生了悲觀失望的情緒,這就要求我們在校期間就;應該對自己提出高標準嚴要求,面臨因難受 和問題時不要總想依賴別人的幫助,要培養自己獨立吃苦的精神。只有這樣,我們以后才能在工作崗位上站穩腳跟,為自己的事業邁向更高階層奠定良好的基礎。

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沙發
發表于 2011-1-4 10:37:27 | 只看該作者
努力學習提高才是根本!!!!!!!!!!!!
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